2 разряд по шахматам: как его получить?

Доброго дня, дорогой друг!

В предыдущей статье мы обсуждали как выполнить 3 разряд. 2 разряд по шахматам – следующая ступенька в шахматной иерархии и следующий уровень становления мастерства шахматиста.

Как получить 2 разряд?

С точки зрения организационно – технической, выполнение 2 разряда ничем не отличается от третьего. Это процесс мы разбирали в соответствующей статье. Разница только в рейтинге турнира.

Если средний рейтинг ваших соперников по турниру находится в диапазоне 1501—1525, – требуется набрать 75% очков.

При среднем рейтинге 1676—1700 — достаточно набрать и 40 % очков.

Порядок присвоения мы рассматривали здесь. Повторяться, полагаю, не стоит.

Нужно ли иметь третий разряд, для того, чтобы получить второй? Нет, не обязательно. Если выполнить условия выполнения 2 разряда, изложенные выше, наличие или отсутствие 3 разряда значения не имеет.

Как видите, сам процесс выполнения 2 разряда не так уж и сложен. Важнее другое: как научиться играть на таком уровне, чтобы выполнение 2 разряда стало для игрока сущей формальностью?

Что есть уровень игры 2 разряда?

На этапе роста до уровня третьего разряда мы договорились об оптимальном соотношении теории и практики. Оно составляет 75% практики и 25% теории.

На этапе перехода ко второму разряду принципиально соотношение не меняется. Однако о том, как заниматься теорией, на какие аспекты следует обращать внимание, я бы хотел остановиться подробнее.

Уровень 2 разряда предполагает определенные требования к качеству игры. На уровне 3 разряда уже должны быть закреплены элементарные маты (ферзь против короля, ладья против короля), простейшие пешечные и ладейные эндшпили.

Следующий уровень, уровень 2 разряда предполагает: а) понимание основных правил разыгрывания дебютов, б) осознание важности активной игры, в) осознанный выбор лучшего хода из нескольких, г) закрепление понятия тактических слабостей.

На этих моментах остановимся подробнее:

а) Основные правила разыгрывания дебютов

Дебют – одна из трех стадий партии. Шахматист, не умеющий разыгрывать дебют, заведомо обрекает себя на худшую игру в миттельшпиле. Это все равно, что начинать гонку с гандикапом, когда тебе приходится догонять.

Понятно, что на уровне 2 разряда пробелы в дебютной подготовке будут сказываться незначительно.

На этом этапе  важно понять принципы разыгрывания дебюта и следовать им в практической игре. Так, чтобы они вошли в привычку и закрепились на уровне навыка.

б) Важность активной фигурной игры

На уровне 3 разряда большинство партий завершается в результате ошибок. Однако по мере роста мастерства игроков, ошибок становится все меньше и результат предопределяют другие факторы.

Сильный шахматист при каждом своем ходе пытается увеличить активность своих фигур. Или уменьшить активность фигур противника.

Когда разница в активности фигур становится значительной, – она трансформируется в материальное преимущество или партия решается комбинационно.

Это общий закон шахмат – активность фигур переходит в материальное преимущество или завершается решающим тактическим ударом.

Для начинающих игроков активность заключается в постоянном нападении на фигуры соперника. Для шахматиста 2 разряда активность включает в себя и постоянное улучшение позиции своих фигур.

в)  Осознанный выбор лучшего хода из нескольких

На уровне второго разряда шахматист уже должен владеть элементарной техникой расчета. То есть во время выбора хода видеть хотя-бы два-три хода-кандидата.

Ход-кандидат – один из возможных ходов в конкретной позиции. Процесс выбора лучшего хода должен быть структурирован. Рекомендуется в тренировочных партиях записывать такие ходы — кандидаты для последующего анализа.

Постепенно шахматист начинает проделывать эту работу в уме. Он начинает продумывать каждый ход, видеть альтернативы, сравнивать их и оценивать.

По сути дела, на этом этапе запускается процесс осмысленного шахматного мышления

г) Умение находить тактические слабости

Умение видеть «мишени» для атаки или давления создает «сфокусированность» мышления. Выбор ходов кандидатов осуществляется с определенной конкретной целью: Например: усилить давление на слабую пешку, разрушить пешечное прикрытие короля, вторгнуться ладьей на седьмую горизонталь, и тому подобное.

Стремление находить «слабости»в позиции соперника и активизировать свои фигуры с целью превратить их в «зияющие дыры», естественным образом улучшает качество игры и результативность.

Задачи

Ну и конечно решаем задачи. Для развития комбинационного зрения. На этот раз прибавились трехходовки.

1. Белые дают мат в 2 хода

2. Белые дают мат в 2 хода

3. Белые дают мат в 2 хода

4. Белые дают мат в 3 хода

5. Белые дают мат в 3 хода

На этом позвольте откланяться. Надеюсь, не слишком вас утомил. Впрочем, вы же шахматист, а значит умеете быть терпеливым и вникать в суть вопроса.

Благодарю за интерес к статье.

Если вы нашли ее полезной, сделайте следующее:

1. Поделитесь с друзьями, нажав на  кнопки социальных сетей.
2. Напишите комментарий (внизу страницы)
3. Подпишитесь на обновления блога (форма под кнопками соцсетей) и получайте статьи к себе на почту.

Удачного вам дня!